为了增强我校大学生国防观念、提高自我保护能力、掌握必要的救护知识。2020年9月18日下午16：30，我院2020级全体新生于足球场参加此次战地医疗救护教育，学习急救、有关心肺复苏、气道梗阻急救、外伤包扎等相关知识、技能。
救护教育讲座伊始，在简要表明教育目的后，急救专家介绍了急救五个步骤：识别意识、心肺复苏、电机除颤、120急救与医院急救，并选取第二个步骤——心肺复苏进行了讲解。她先介绍了心肺复苏的机理：通过胸外按压使心脏“持续供血”以延缓死亡时间，再用人工呼吸帮助病患者进行被动呼吸活动，使患者体内外进行气体交换，达到促使患者恢复自动呼吸的救治目的。随后，她强调心肺复苏的“CAB”步骤，利用医用人偶模型对心肺复苏的具体操作、注意事项、有效指标、终止条件等进行了详细地讲解，并且邀请了一位新生到现场教学中，实际操作“心肺复苏术”，亲身感受急救的时的细节。同学们认真听讲，时不时用手在胸膛定位，自己找寻正确的胸外按压点。最后，急救专家表明：希望在场每一位同学都能准确掌握心肺复苏的操作技巧，面对疾病突发的情况时拥有更多地主动权。
通过本次战地医疗救护培训，一方面，为我校军训师生在军训期间遇到疾病突发情况的应对指明了方向，另一方面，对加强军训学生的战场意识、巩固军训意志和对患者的进一步治疗与康复，都有十分重要的意义。
