为了把握学生的整体心理健康状况，及时发现学生的心理问题且采取有效化解措施。我院于8月27日晚19：30开展心理健康教育活动。8月28日，各班学生于教室填写心理健康调查问卷。
此次活动以班级为单位采取调查问卷的方式进行，分为两部分进行。第一部分：为及时发现同学们的心理问题，各班级班主任在工训中心317会议室召开会议，讨论有关活动的注意事项及心理健康普查的方式和步骤。第二段部分：会议过后各班主任利用晚自习时间，给自己的班级里的同学认真说明此次活动的目的，宣读指导语及普查的测试步骤。首先同学们通过微信扫码进入2020年秋季心理普查量表网址，根据自身情况真实客观的填写大学生基本信息登录问卷调查平台。随后在班主任的指导下，同学们态度认真、实事求是地填写了资料及问卷。测试完成后，大学生心理健康中心针对测试结果进行统计分析，通过在测试中发现的心理异常学生的回访，进一步区分严重心理问题、一般心理问题和无心理问题的学生，同时针对不同问题的学生给予不同的关注，并及时通知相应辅导员。
通过这次普查，增加了学生们对自我的了解，并且认识到心理健康的重要性；有效帮助学生树立良好的思想观，价值观，拥有积极乐观的心态，提高心理素质，培养更好人际关系。为学院下一步心理健康工作提供了必要的依据，提高了心理困难群体辅导的精确性、针对性和科学性。
